EDUCACIÓN INCLUSIVA: DE LA EXCLUSIÓN A LA PLENA PARTICIPACIÓN DE TODO EL ALUMNADO
Llibre

EDUCACIÓN INCLUSIVA: DE LA EXCLUSIÓN A LA PLENA PARTICIPACIÓN DE TODO EL ALUMNADO

Castellano
Autoría
Font, J. (Autor) / Duran, D. (Autor) / Miquel, E. (Autor) / Giné, C. (Director)
Editorial:
Horsori Editorial

ISBN:
978-84-96108-53-0
Año de edición:
2009
Páginas:
182

Colección:
Cuadernos de Educación, 56

A partir de las aportaciones de distintos autores, tanto de nuestro país como del ámbito internacional, el libro plantea una reflexión sobre la educación inclusiva, combinando elementos conceptuales y prácticos. ¿Qué entendemos por inclusión? ¿En qué momento de ese proceso de mejora escolar nos encontramos? ¿Qué teorías sustentan y guían las prácticas inclusivas?
Estos interrogantes guían el contenido de las páginas de este libro, que confiamos que se sume a las contribuciones de todos aquellos que asumen el reto de conseguir unas escuelas donde todo el alumnado, independientemente de sus características, tenga cabida y las máximas oportunidades de aprendizaje y éxito.

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